Již rok jsou děti i pedagogové odkázáni na výuku prostřednictvím počítačů a internetu.
Následkem je zvyšující se počet hodin, které děti tráví v online prostředí. Přirozenou reakcí
rodičů jsou obavy, zda se čas prosezený u počítače, nepodepíše na zhoršení fyzického i
psychického zdraví dítěte.